广泛倾听民意 扎实践行全过程人民民主

为认真贯彻落实中央人大工作会议精神，践行习近平总书记对人大工作提出的“充分发挥人大代表作用，做到民有所呼、我有所应”，“丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，拓宽联系渠道，积极回应社会关切，更好接地气、察民情、聚民智、惠民生”的要求，以及十三届全国人大五次会议精神，晋宁区人大常委会紧紧围绕新时期如何履职尽责，充分发挥人大及其代表作用进行深入研究、积极探索、不断创新，制定了《昆明市晋宁区人民代表大会常务委员会关于进一步提升教育教学质量营造尊师重教正能量调研跟踪问效办法（试行）》（以下简称《办法》），并于2022年3月3日区二届人大常委会第一次会议审议通过。制定该《办法》是结合晋宁区近年教育教学工作实际，重在充分听取教育参与者心声，旨在践行全过程人民民主，在此基础上广聚民意，充分收集教师、退休教师、家长乃至学生对提升教育教学质量、营造尊师重教正能量的意见建议，并“原汁原味”梳理、汇总收集到的意见建议，形成综合性调研报告供区委决策参考。根据《办法》规定：“每年将邀请组织晋宁辖区内省市区人大代表和部分有教育情怀的同志，分成若干调研分组到学校与全体在职教师、离退休教师代表、学生及家长代表进行深入交流，并采取多种方式收集意见建议”。

今年的调研跟踪问效工作，成立了以常委会主任任组长，129人为成员的工作专班，组成七个分组，在4月1日至30日期间深入到全区41所公办学校，与在职教师2429人、退休教师187人、家长1599人、学生647人共计4862人进行了“面对面”“一对一”交流，广聚民意。

之后，七个分组认真细致统计收集到的意见建议，撰写分组调研报告；调研领导小组还组织到腾冲市第一中学、腾冲市实验中学，昆明市第八中学、五华区基础教育科学发展研究院、华山学校等地考察学习并多次召开相关会议研究推进工作；领导小组办公室及时汇总并进行梳理、归类，共计收集到意见建议13782条，分学前、小学、初中、高中四个学段，按意见建议占比进行了统计分析，在既定时间形成了专题报告报区委。

通过开展调研交流，区人大主动汲取民智，汇聚更多高质量建议，同时也深感践行全过程人民民主，最重要的就是真正代表人民群众的利益，反映人民群众的呼声，只有这样，才能广泛倾听民意，扎实践行全过程人民民主，推进法治化进程不断向前！（晋宁区人大 社教科委 戍万富）