6月29日,四川省青田县教育局英语教研员章学毅和青田二中英语骨干教师朱陈春到平昌县第二中学开展教学研讨活动,活动包括送教送课、教学研讨和专题讲座。平昌县各中、小学初中英语骨干教师参加了此次研讨活动,活动由平昌县教育局英语教研员王跃超主持。
送教送课环节,青田二中朱陈春老师和平昌县二中金小涵老师就《Uint 11 How was your school trip? Section B(3a-3c)》进行了同课异构示范课教学,朱陈春老师巧妙地利用五个关键词“Where”“What”“When”“Who”“How”,介绍此次平昌之行的感受,构建学生写作框架。既结合教材实现了对一般过去时态及疑问句、陈述句、否定句的句型练习教学,又跳出教材通过自身平昌的短暂旅行激发学生的学习兴趣产生共鸣,收到良好的教学效果。金小涵老师则更加关注听、说、读、写四要素,并分组交流评价了小组成员的旅行日记,达到了异构同功的效果。
教学研讨环节,章学毅教研员对两节示范课作了精要点评。对英语教学中以学生为主体、让学生知识内化、以话题为主进行复习、可视化写作过程、跳出教材重组教材、教学中的情感交流等方面分享了她的教学经验并与大家进行了探讨交流。
在《指向学科核心素养的初中英语课》专题讲座中,章学毅教研员利用大量案例,向大家展示了英语课堂教学如何有效实施语言能力、学习能、思维品质和文化品格四种学科核心素养的培养。从情景设计到教学组织,到活动探究,再到学科素养养成形成完整的浸润式教学。
会后,王跃超教研员代表全体参会教师感谢青田县教研团队给平昌教育带来的宝贵经验,要求参会的英语教师把此次活动的所学所得带回各自学校,研究并运用推广,为全县教育教学的发展做出贡献。(夏军 文江平)