根治教师“失德病”还需拔本塞源

近日，山西朔州某小学毕业典礼上，代课的王老师不满学生只给班主任送花，当学生的面发飙怒砸花束、让全班起立罚站，批评送花同学且多次向其吐口水引发热议。学校校长回应，老师觉得教学成果未得到肯定发了火。7月19日，朔州市教育局回应，撤销涉事老师的教师资格，待遇降到最低岗位等级，调离教师队伍。（澎湃新闻网）

“师者也,教之以事而喻诸德也”。古往今来，作为一名老师，要注重德才兼备,不仅要授学生“谋事之才”,更要以身作则传学生“立世之德”，因未收到鲜花而辱骂学生实在有辱教师形象，抨击道德底线，影响十分恶劣。

教师的“失德病”的病根在于，一些教师过分注重“面子”，虚荣心作祟，一味的追求学生及家长的物质上的奖励，认为只要收到的鲜花多、物质多，就是对自己最大的认可，自己的教学就比其他老师的要好，这里面，也不排除学校的相关规章制度未能约束教师的行为。

切实解决好教师“失德病”，要从根本上解决这一病根，必须强化源头，拔本塞源，紧紧抓住师德这个关键中的关键，坚持“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本”的原则，对出现失德的教师，要严格实行处罚，以儆效尤。（ 李洪林）