四川绵竹 “定制式”研学，把课堂搬进田间地头

中国发展网讯 近年来，随着绵竹各类研学游基地、公共场馆设施的不断升级完善，家门口的特色景点、不远处的田间地头、绿水青山成为含金量很高的“第二课堂”，各类“研学+”不仅丰富了孩子们的生活，还让孩子们获益匪浅。

“研学+农耕”　把课堂搬进田间地头

10月13日上午，川师绵竹附小的学子们分批走进香榭河畔综合实践教育基地开展“烈焰研学”活动，体验农耕文化、劳动时间、厨房操作、定向运动等自助式耕读，让孩子们在感受美丽乡村的同时，体验田间地头的劳动喜悦。

在香榭河畔综合实践教育基地里，“落花生”“玉米文化”“黄豆传说”等各类精彩主题体验活动火热开展。孩子们在老师和家长的带领下，在田间地头采摘玉米、挖花生、点豆腐、种青菜，感受真正的农耕生活，体验田间劳作的艰辛。

许多学生是第一次看到生长在田地里的花生，满眼都是新鲜和好奇，当刨开土壤，看到埋藏的花生露出头的时候，惊奇和喜悦之情溢于言表。三年级学生陈雨晨一边拿出自己的劳动果实拍照留念，一边激动地说道，“我今天下田体验了摘花生、炒花生、卤花生，既新奇又感受到了劳累与辛苦，明白了食物的珍贵，以后我一定要珍惜粮食，做到每餐光盘并一直坚持下去。”

“基地自5月正式投入使用以来，陆续受到各个学校以及旅行社的关注，目前，团队订单已排到了11月下旬。”据香榭河畔综合实践教育基地现场负责人丁旭海介绍，基地主要以“传承农耕文明  弘扬民俗文化”为宗旨，以“一礼七园”为载体，设有劳动研学、亲子互动、军事训练、模拟作战、自助式耕读体验、特色夏令营等丰富多彩的研学项目，为青少年提供校外研学拓展实践综合平台，可专门为孩子“定制”研学的内容，让孩子们走出校园、走出课堂，在互动、探究、体验中快乐学习成长。

“研学+非遗”　让青少年感受传统文化魅力  

10月10日上午，绵竹年画博览园热闹非凡，来自德阳的50余名孩子兴奋地穿梭在各个展区，年画艺人现场展示木版年画的创作过程。孩子们拿起画笔和色彩盘，认真地跟着“师傅”有模有样地学起来，年画童子、门神等一幅幅各具特色的年画作品跃然纸上。

“没有想到这些看起来简单的年画，要经过几十道工序打磨，这次体验让我喜欢上了绵竹年画的创作。”蒋思静拿出刚刚完成的年画作品向笔者展示道。“这种边玩边学的模式，不仅能让孩子亲近大自然，感受非遗的魅力，还能提升动手能力。”看着女儿体验了绵竹年画印版、彩绘等制作工艺，成功绘制了一幅色彩明亮的绵竹年画时，家长蒋俊开心地笑了。

笔者在走访中发现，研学游是“旅游+”概念下的新模式，与过去“闭门读书”“啃书本”的度假方式相比，让孩子“走出去”，到特色景点、田间地头接受“再教育”，不仅让孩子“读万卷书”，还能“行万里路”，很受家长和学生欢迎。

据悉，今年，该市启动了绵竹年画研学旅行项目，厚植文化旅游资源优势，以研学游作为文化旅游融合发展的新载体，实施“研学+旅游”战略，挖掘参与度高、体验性强的非遗研学活动，做好研学产品打造、研学路线课程规划和课本教材开发等举措，让学生们走出校园近距离感受传统文化，不仅助力青少年对优秀传统文化的了解与传承，也让越来越多的人在感受传统文化魅力的同时，不断激发旅游产业发展新动能。（申梨　牟文　文/图）