中国发展网讯 为进一步提升学生心理品质,学会与潜意识沟通,正确认识自我、关注自我成长,提高心理健康的意识,10月11日,第二期心理团辅活动在四川省眉山市彭山区实验小学顺利开展,彭山区鑫煦社会服务中心邀请潜意识专注力研发者、NLP应用心理学高级执行师、国家级二级心理专家郭蓉老师为实验小学四年级110名学生带来了一场主题为“潜意识专注力提分训练”心理团辅第二期活动。
活动伊始,郭老师首先回顾了上期内容,在老师的引导下进行心理游戏,带领学生们进行全身心放松,提高他们的感知觉能力,让学生们认识潜意识的巨大能量,培养学生们的专注力和观察力。为了帮助学生们更深入认识自我,树立志向,确定明确的学习目标,郭老师通过提问:“你对自己的学习成绩很在意吗?”“你感觉到学习有压力吗?”“你觉得自己做作业慢吗?”等问题,在欢快、活泼的氛围中学生们纷纷踊跃发言,郭老师耐心解答了学生们的困惑,为他们提供了宝贵的建议和指导,并从学习、人际关系、情绪等方面进行了分享,在此基础上还教给学生注意力转移法、呼吸调控法的等方法,帮助他们更正确地认识自己,学会管理自己。
通过为数2期的心理团辅活动让学生们在体验中相互影响,不仅帮助他们更正确地认识自己,学会管理自己,通过有趣的游戏活动体验专注力所带来的快乐和成功,明白了专注力的重要性,更加积极的心态和持续的行动面对每天的学习和生活,引导学生自信、健康、快乐地学习和成长。(王锐雪、陈家财)